特別支援学校の設置基準策定を求める請願署名・特別支援学級の編制標準の改善を求める要請署名 ｜ 全日本教職員組合全教

特別支援学校の設置基準策定を求める請願署名・特別支援学級の編制標準の改善を求める要請署名 ｜ 全日本教職員組合全教

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【図表でわかる！】発達障害 × 通常級・通級・特別支援学級・交流級 ちがいは？選び方は？解説します！ 【図表でわかる！】発達障害 ティーンズ

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「特別支援学校の実効ある設置基準策定を求める請願署名」提出行動であいさつ 日本共産党 衆議院議員 宮本徹のホームページです。

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「特別支援学校の過大・過密解消につながる設置基準策定を ～私たちが求める設置基準策定に向けての『提言』」を記者発表 ｜ 全日本教職員組合全教

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「特別支援学校の実効ある設置基準策定を求める請願署名」提出行動であいさつ 日本共産党 衆議院議員 宮本徹のホームページです。

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特別支援学校の設置基準 Dsij Press

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せい び 支援 学校 岡山

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特別支援学校の設置基準策定を 7団体が県議会に請願

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過密な特別支援学校の設置基準をぜひ 父母ら請願提出

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全教北九州市教職員組合 ― 特別支援学校の設置基準策定を求める請願署名

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特別支援学校 よりよい設置基準に 山下副委員長が教職員に聞く 滋賀

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特別支援学校に設置基準策定の動き 山下よしき 日本共産党副委員長・参議院議員（比例代表）

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特別支援学級に入る基準は？種類や通常の学級との違い、進路について解説します 【専門家監修】

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【特別支援学校に入学するには】種類と入学条件について説明します！ みんなのグルホ

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『特別支援学校』の評価や評判、感想など、みんなの反応を1週間ごとにまとめて紹介！｜ついラン

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特別支援学校（小学校教諭）「子どもたちの個性を伸ばし、できることを増やしていく。特別支援学校には《教育の本質》があります。」 埼玉学園大学川口市

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特別支援学校に初の設置基準を制定 自治体に計画策定促す

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特別支援学校の設置基準を！コロナ禍でも過密化が深刻に！ 文科省が特別支援学校の設置基準案を初めて作成 26日までパブリックコメント募集中！ 宮城県社会保障推進協議会（宮城県社保協）blog

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署名用紙・要望書・はがき類 岐阜教組

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障害児学校の設置基準策定を求める請願署名 ・特別支援学級の学級編制基準の改善を求める要請署名 ｜ 全日本教職員組合全教

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特別支援学級とは？ ～その教育システム 全国地域生活支援機構

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「過密」の環境改善を 支援学校新設求め署名活動 130人想定校舎に210人、教室不足 ／和歌山 毎日新聞

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【解説014】「特別支援学級」や「通級による指導」はほとんどの学校で設置できる 教員採用試験対策きょうさい対策ブログ

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北区立小・中学校における特別支援教室について｜東京都北区

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特別支援学校の設置基準 やっとつくる方向が見えてきました！！！！！ もとむら伸子（日本共産党衆議院議員）

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特別支援学級とは？普通学級、通級指導や特別支援学校との違いは？就学先・小学校の選択｜澄川綾乃のことばカンタン家庭療育

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特別支援学校の設置基準 有識者会議受け検討 （しんぶん赤旗より） 日本共産党 おだ真理ブログ

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（障害児の学校選び：上）わが子はどの道に悩む親たち 通常学級／特別支援学級／特別支援学校：朝日新聞デジタル

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【解説014】「特別支援学級」や「通級による指導」はほとんどの学校で設置できる きょうさい対策ブログ

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はじめての特別支援教育

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216木午前に「設置基準を活かし特別支援学校の教室不足解消を求める請願署名提出集会」に出席。 ニュース・活動報告 山形県参議院議員 芳賀道也（はが みちや） 人に優しい政治に

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「特別支援学校」ってなに？ ゆうた先生の特別支援教育

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特別支援学級 知的障害特別支援学級 特別支援教育のトビラ

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通常学級に在籍する特別な支援を必要とする子どもたちの現状〜文部科学省の調査から 教職員の働き方改革 児童・生徒の個別最適な学びをサポート

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