初等中等教育における国際教育推進検討会(第1回)配付資料 資料3
図表2 3 2 10 初等中等教育の遠隔教育の実施状況(2019年3月現在、n=1815自治体) 白書・審議会データベース検索結果一覧
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楽天ブックス 特別支援教育における交流及び共同学習の推進 学校経営の視点から 文部科学省初等中等教育局特別支援教育課 9784863716513 本
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初等中等教育段階における生成 Ai の利用に関する暫定的なガイドライン(文部科学省)解説 やまぐちict新たな学びラボ
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教育フォーカス│【特集31】学会取材リポート 初等中等教育におけるメディア利用と学習成果との関連 ―子どもの生活と学びに関する親子調査より- 45 │ベネッセ教育総合研究所
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初等中等教育における教育データの利活用の可能性と検討状況 堀田 龍也 東北大学大学院情報科学研究科教授
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Asciijp:文部科学省、「初等中等教育段階における生成aiの利用に関する暫定的なガイドライン」を公表
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初等中等教育におけるオンライン学習への文科省の取り組み 髙谷 浩樹 文部科学省初等中等教育局情報教育・外国語教育課長
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『情報処理2015年4月号別刷「《特集》初等中等教育におけるictの活用」』|感想・レビュー 読書メーター
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楽天ブックス 初等・中等教育と特別活動 学校における応援活動 金塚基 9784896413038 本
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コラム:東アジアにおける初等中等教育の現況 【教育・科学技術イノベーションの現況【2023年版】】 公益社団法人科学技術国際交流センターグローバルに交流をサポートする
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初等中等教育段階における生成ai利用 暫定的なガイドライン74公表~⽣成aiは「たたき台」|kks Web教育家庭新聞ニュース|教育家庭新聞社
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文部科学省 Mext On Twitter 【初等中等教育段階における生成aiの利用に関する暫定的なガイドラインを公表】 本日(7月4日)、「初等中等教育段階における生成aiの利用に関する
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「初等中等教育段階における生成aiの利用に関する暫定的なガイドライン」への見解 Speaker Deck
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