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【2020年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査―タブレット導入率が約半数に。生徒のスマートフォンを教育利用する「byod※2」導入も拡大|旺文社

【2020年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査―タブレット導入率が約半数に。生徒のスマートフォンを教育利用する「byod※2」導入も拡大|旺文社

【2020年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査―タブレット導入率が約半数に。生徒のスマートフォンを教育利用する「byod※2」導入も拡大|旺文社

【2020年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査―タブレット導入率が約半数に。生徒のスマートフォンを教育利用する「byod※2」導入も拡大|旺文社

【2022年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査――生徒用モバイル端末の配備率は8割超に。gigaスクール構想下※2で教員・生徒の課題も変化 株式会社旺文社のプレスリリース

【2022年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査――生徒用モバイル端末の配備率は8割超に。gigaスクール構想下※2で教員・生徒の課題も変化 株式会社旺文社のプレスリリース

【2022年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査――生徒用モバイル端末の配備率は8割超に。gigaスクール構想下※2で教員・生徒の課題も変化 株式会社旺文社のプレスリリース

【2020年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査―タブレット導入率が約半数に。生徒のスマートフォンを教育利用する「byod※2」導入も拡大|旺文社

【2020年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査―タブレット導入率が約半数に。生徒のスマートフォンを教育利用する「byod※2」導入も拡大|旺文社

【2020年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査―タブレット導入率が約半数に。生徒のスマートフォンを教育利用する「byod※2」導入も拡大|旺文社

【2023年度】全国の高等学校におけるict活用実態調査――「1人1台」端末配備の主流化と問われる活用場面の見きわめ 株式会社旺文社のプレスリリース

【2023年度】全国の高等学校におけるict活用実態調査――「1人1台」端末配備の主流化と問われる活用場面の見きわめ 株式会社旺文社のプレスリリース

【2023年度】全国の高等学校におけるict活用実態調査――「1人1台」端末配備の主流化と問われる活用場面の見きわめ 株式会社旺文社のプレスリリース

【雑感】児童生徒の暴力行為 Office Aosaka

【雑感】児童生徒の暴力行為 Office Aosaka

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【2020年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査―タブレット導入率が約半数に。生徒のスマートフォンを教育利用する「byod※2」導入も拡大|旺文社

【2020年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査―タブレット導入率が約半数に。生徒のスマートフォンを教育利用する「byod※2」導入も拡大|旺文社

【2020年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査―タブレット導入率が約半数に。生徒のスマートフォンを教育利用する「byod※2」導入も拡大|旺文社

【2022年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査――生徒用モバイル端末の配備率は8割超に。gigaスクール構想下※2で教員・生徒の課題も変化 株式会社旺文社のプレスリリース

【2022年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査――生徒用モバイル端末の配備率は8割超に。gigaスクール構想下※2で教員・生徒の課題も変化 株式会社旺文社のプレスリリース

【2022年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査――生徒用モバイル端末の配備率は8割超に。gigaスクール構想下※2で教員・生徒の課題も変化 株式会社旺文社のプレスリリース

【2022年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査――生徒用モバイル端末の配備率は8割超に。gigaスクール構想下※2で教員・生徒の課題も変化 株式会社旺文社のプレスリリース

【2022年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査――生徒用モバイル端末の配備率は8割超に。gigaスクール構想下※2で教員・生徒の課題も変化 株式会社旺文社のプレスリリース

【2022年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査――生徒用モバイル端末の配備率は8割超に。gigaスクール構想下※2で教員・生徒の課題も変化 株式会社旺文社のプレスリリース

【2022年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査――生徒用モバイル端末の配備率は8割超に。gigaスクール構想下※2で教員・生徒の課題も変化 株式会社旺文社のプレスリリース

【2022年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査――生徒用モバイル端末の配備率は8割超に。gigaスクール構想下※2で教員・生徒の課題も変化 株式会社旺文社のプレスリリース

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【2023年度】全国の高等学校におけるict活用実態調査――「1人1台」端末配備の主流化と問われる活用場面の見きわめ 株式会社旺文社のプレスリリース

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【2023年度】全国の高等学校におけるict活用実態調査――「1人1台」端末配備の主流化と問われる活用場面の見きわめ 株式会社旺文社のプレスリリース

【2022年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査――生徒用モバイル端末の配備率は8割超に。gigaスクール構想下※2で教員・生徒の課題も変化 株式会社旺文社のプレスリリース

【2022年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査――生徒用モバイル端末の配備率は8割超に。gigaスクール構想下※2で教員・生徒の課題も変化 株式会社旺文社のプレスリリース

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【2021年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査――9割以上が「以前よりictの必要性を認識」と回答、休校措置によるオンライン・リモート対応で需要が急拡大|旺文社

【2021年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査――9割以上が「以前よりictの必要性を認識」と回答、休校措置によるオンライン・リモート対応で需要が急拡大|旺文社

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【不登校という選択】-2020年度 文部科学省実態調査ー Koedo

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【2022年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査――生徒用モバイル端末の配備率は8割超に。gigaスクール構想下※2で教員・生徒の課題も変化 株式会社旺文社のプレスリリース

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「デジタル教科書」の整備率、地域差が浮き彫りに教員のict指導力にも差が? All About ニュース

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平成28年度学校における教育の情報化の実態等に関する調査結果 教育ictリサーチ ブログ

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小・中学校における長期欠席者数の推移/「不登校」は、「長期欠席者数」の理由の一つ Life Is Ooo

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日本語指導が必要な児童生徒の受入状況等に関する調査結果を公表 文科省 ニュース 2022年 10月 先端教育オンライン

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全国の高等学校におけるict活用状況を調査 ――タブレット導入校の約2割が「1人1台配備」、情報モラル教育に懸念も|旺文社

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「ファーストgiga」から「セカンドgiga」へ 学校現場のict活性化マガジン Chieruwebmagazine

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【2023年度】全国の高等学校におけるict活用実態調査 「1人1台」端末配備の主流化と問われる活用場面の見きわめ 株式会社旺文社のプレスリリース

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【2022年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査――生徒用モバイル端末の配備率は8割超に。gigaスクール構想下※2で教員・生徒の課題も変化 株式会社旺文社のプレスリリース

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令和元年度 学校における教育の情報化の実態等に関する調査結果 教育ictリサーチ ブログ

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【2022年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査 生徒用モバイル端末の配備率は8割超に。 Gigaスクール構想下※2で教員・生徒の課題も変化 株式会社旺文社のプレスリリース

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【2022年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査 生徒用モバイル端末の配備率は8割超に。 Gigaスクール構想下※2で教員・生徒の課題も変化 株式会社旺文社のプレスリリース

【2021年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査――9割以上が「以前よりictの必要性を認識」と回答、休校措置によるオンライン・リモート対応で需要が急拡大 株式会社旺文社の

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令和3年度 学校における教育の情報化の実態等に関する調査結果 教育ictリサーチ ブログ

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【2022年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査――生徒用モバイル端末の配備率は8割超に。gigaスクール構想下※2で教員・生徒の課題も変化 株式会社旺文社のプレスリリース

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【2022年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査 生徒用モバイル端末の配備率は8割超に。 Gigaスクール構想下※2で教員・生徒の課題も変化|旺文社

【2022年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査 生徒用モバイル端末の配備率は8割超に。 Gigaスクール構想下※2で教員・生徒の課題も変化|旺文社

【2022年度】全国の高等学校におけるict※1活用実態調査 生徒用モバイル端末の配備率は8割超に。 Gigaスクール構想下※2で教員・生徒の課題も変化|旺文社

【2024年度】全国の高等学校におけるict活用実態調査~“脱コロナ”で変わる需要、求められる“利用者のゆとり”~:マピオンニュース

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【2024年度】全国の高等学校におけるict活用実態調査~“脱コロナ”で変わる需要、求められる“利用者のゆとり”~ 朝日新聞デジタルマガジン& And

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Ict活用の指導力向上に役立つnits研修動画 1枚目の写真・画像 教育業界ニュース「reseed(リシード)」

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デジタル教科書の普及率、教師のict活用指導力は?ー令和4年3月1日現在 Koedo

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全国の高等学校におけるict活用状況を調査 ――タブレット型pc導入校の約半数が「活用できていない」と回答|旺文社

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【2024年度】全国の高等学校におけるict活用実態調査 ~“脱コロナ”で変わる需要、求められる“利用者のゆとり”~:マピオンニュース

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高校のict教育について|事例・普及率・活用方法を紹介 【公式】ミライタッチ

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