1人1台端末環境で進む、生徒主体の学び 学校法人 水城高等学校|学校とict|sky株式会社 Ictを活用した学習活動をサポート|学校とict|sky株式会社 Ictを活用した学習活動をサポート
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全国2000校調査、「高校1人1台端末」の格差事情 「ネット環境に不満」が、国公立は私立の3倍 東洋経済education×ict
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「子供たち一人々に個別最適化され、創造性を育む教育ict環境の実現に向けて」 ~令和スタンダードとして1人1台端末環境~ 芝中田1・2丁目町会
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6年間の1人1台端末活用で分かったこと<東京都立三鷹中等教育学校>|kks Web教育家庭新聞ニュース|教育家庭新聞社
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一人一台端末の普及と学校が抱える次の課題、ictを活用した授業に必要な支援とは インタビュー デジタル行政
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小学生の1人1台端末「gigaスクール」 どのように始まっているか 2021年4月23日 エキサイトニュース23
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【教育×デジタル】1人1台の端末支給によって、教育現場はどこに向かうのか |best Times(ベストタイムズ)
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特集 Gigaスクール構想と特別支援教育~1人1台端末環境を特別支援学級でどう活かす?~ 特別支援教育のトビラ
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どう使う? 学校図書館と1人1台端末 はじめの一歩【品切絶版】 全国学校図書館協議会『どう使う? 学校図書館と1人1台端末 はじめの一歩』編集委員会・編著|出版物の購入
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【書籍】『特別支援教育1人1台端末活用実践ガイド』自立活動他編・各教科中心編 ダッシュニンの特別支援教材室
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第48回 全日本教育工学研究協議会全国大会(愛知・春日井大会)~gigaスクール環境の日常的な活用で実現する令和の学び~参加レポート 学校現場のict活性化マガジン Chieru
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1人1台端末は教具ではなく文具 個別最適な学びを実現する第一歩|小・中学校|活用事例|ictを活用した教育支援サポートのチエル(chieru)
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1人1台端末の日常的な活用で「授業の効率化」と「協働による 学びの充実」へ 学校法人智辯学園 智辯学園和歌山小・中学校|学校とict|sky株式会社 Ictを活用した学習活動をサポート
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高等学校で生徒1人1台端末、「生徒の主体的な活用」まで道半ば 所持は浸透、nw環境が課題~旺文社調査|kks Web教育家庭新聞ニュース|教育家庭新聞社
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小学校家庭科 1人1台端末を活用した授業づくり 筒井 恭子【編著】 紀伊國屋書店ウェブストア|オンライン書店|本、雑誌の通販、電子書籍ストア
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書籍「シーズ(アプリ活用)とニーズ(授業展開)でわかる!特別支援教育 1人1台端末活用実践ガイド 自立活動他編」が発売されました Teach U 特別支援教育のためのプレゼン教材サイト
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10万8000台の「1人1台端末」、神戸市奮闘の舞台裏 学校数、教員数が多い大都市ならではの課題も 東洋経済education×ict
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